راهنمای آموزگار تازه کار برای نیازهای آموزشی خاص

در این کتاب، به بیان آموزش های ویژه برای آموزگاران تازه کار پرداخته شده است. کتاب حاضر، با هدف شناخت و آموزش دانش آموزان با نیازهای خاص و رفع مشکلات مربوط به این گروه تدوین گردیده است. مخاطبان این نوشتار، بیش تر مربیان مهد کودک، آموزگاران، و دبیران هستند و نگارنده طی سه بخش و نُه فصل می کوشد نیازهای متعدد دانش آموزان خاص را مطالعه نموده و راهکارهایی در راستای رفع مشکلات آن ها ارائه نماید. از جمله مباحث مورد توجه در کتاب، می توان این موارد را برشمرد: مفهوم یادگیری و مشکلات یادگیری؛ ارزش یابی و برنامه ریزی؛ شناسایی نیازهای شاگردان دارای مشکلات در خواندن و نوشتن؛ مباحث رفتاری در کلاس های درس؛ کاربردهای ICT برای کمک به نیازهای خاص آموزشی دانش آموزان؛ و روابط حرفه ای با سایر افراد.